Модуль 4

Ми об’єдналися  в пари і обговорили основні запитання до навчальної теми, яку ми обрали, та навчальні дослідження, які ми запланували для учнів. Обговорювали  приклади основних запитань за допомогою Інтернет-сервісів для спільної роботи із документами, обговорювали разом з іншими учасниками різні стратегії та засоби оцінювання. Створили план вивчення теми та план оцінювання. Істина виникає в обговоренні – це я тепер зрозуміла.

Модуль3

У цьому модулі я розпочала процес планування вивчення обраної теми з того, що визначите, які саме державні освітні стандарти відповідають цій темі. Виходячи з вимог стандартів та навчальних програм, я встановила навчальні цілі та важливі поняття обраної теми, від яких формулюватиму основні запитання, що формують зміст проекту. У мене є можливість попрактикуватися в формулюванні основних запитань, а потім вдосконалити свої запитання.

Модуль 2

Проекти надають навчальним завданням практичну спрямованість і можливість розвинути в учнів навички мислення вищих рівнів та підвищують рівень мотивації учнів до навчання. (Я рада за дітей також). У цьому модулі я дізналася, як проекти, що плануються та реалізуються за допомогою ІКТ,  як можна використати мої нові знання в навчальному процесі. Мені цікаво!!!!

Модуль1

Цей модуль допоможе мені навчитися працювати з ресурсами Інтел 10. Я створила свій блог вперше в житті. Ура-а-а-а! Не важко. Класно. Сподобається всім. Відчуваю професіональний зріст. Тепер мені буде легше працювати.